首页 >> 全部商品 >> 《小学生作文与情商教育》全家福套装书,含海伊小学作文线上课程
        海伊情境作文线上同步课程9月1日后开课,届时短信通知。请在备注留下联系方式,未留联系方式的则短信通知收货电话。您也可以在9月1日后联系在线客服索取。

        《小学作文自学通》丛书优势及卖点:

          孩子自学一点通,爸妈指导好轻松!
          “作文难”,不少小学生、家长这么说;“作文教学更难”,许多语文老师都有着这样的感慨。    
          《小学作文自学通》是家长辅导孩子写作和孩子自学写作的好帮手,是一本前所未有的小学作文自学专用书。本丛书的每个课题皆由七大版块组成:听老师说、重难突破、情境体验、总结导写、好词备用、片断特写、范文欣赏等,为学生学习作文提供了切实可行的依据,一方面教给学生作文的方法,让学生知道“怎样写”,另一方面丰富了写作的素材,让学生“有物可写”。        
          除此之外,本丛书还专门培养学生的发散性思维,每一课贴心实用的写作思路启发,能让学生彰显个性,畅快表达心声,写出与众不同的作文。同时,本丛书还设计了词、句、段的具体资料库,包含着超值的“营养”,便于学生形成积累优美词句的习惯。
          总之,这是一套精致、小巧、随心的“作文包”。你只要随意地翻阅就会产生一种充实感,在这里,想写什么样的文字,想表达什么样的思想,想展开什么样的想象都由你自由驰骋;在这里,作文不仅仅等于作业,你可以发自内心地书写,就像汩汩流出的旋律,吟唱的是童年里率真的笑容与成长中真诚的喜忧。
          《新课程标准》要求小学生“能写简单的记实作文和想象作文”,本丛书在编写中不但重视了“记实”,也注重了“想象”,孩子自学一点就通,爸妈指导实在轻松!
         
        《小学作文自学通》丛书内页(节选于四年级):

        《小学情商教育风暴》丛书优势及卖点:
                当下,许多孩子在成长中出现了诸多情商教育不健全的现象,如自私、任性、缺乏爱心、不懂感恩、贪图享受、缺乏诚信、厌学消沉等。许多大学生在进入社会后不知道如何很好地处理人际关系、与人合作、有效表达意见、面对挑战经受挫折、调控自己的情绪等,这些都是成长时期情商发展不平衡导致的。作为家长,如何掌握对孩子进行情商教育的内容和实施的方法?如何避免家庭教育的误区?
                本丛书为全国唯一的集理论与实操的亲子情商教育范本,很多家长说,这是她们家庭教育路上的一盏启明灯!     
               本丛书具有其他书籍不可比拟的优势:
                ◆专业训练孩子的自信心、抗挫力、情绪调控、合作力、感恩、自省力、同理心等素质能力。
                ◆不同年龄阶段的孩子都有与之相对应的情商教育专题;
                ◆系统地归纳出了实际可操作的教育方法与策略,是教育谋略书!
                ◆涉及了孩子学习生活的方方面面,是一套“情商百科全书”。
                ......    
          
        《小学情商教育风暴》丛书经典主题精选 (部分):
            ◆  如何对孩子进行合理奖惩?           ◆  如何采用“放养式”的教育方式?
            ◆  如何才能不当孩子的保姆?           ◆  如何不再心疼孩子的无理取闹?
            ◆  如何帮助孩子走出谎言的误区?    ◆  如何帮助孩子缓解考试的压力?
            ◆  如何制定家规?                            ◆  如何让孩子自己赚零花钱?
            ◆  如何教孩子学会自我反省?           ◆  如何让孩子不再害羞离群?
            ◆  如何让孩子不逆反?                   ◆   如何解决孩子缺乏自制力的问题?  
            ◆  如何也让孩子“吃吃亏”?              ◆  如何教孩子学会自我暗示?
            ◆  如何纠正孩子的自私行为?          ◆  如何提高孩子的独立生存能力?
            ◆  如何穷着养孩子?                        ◆  如何让孩子控制好自己的情绪?
            ◆  如何培养孩子的动手能力?          ◆  如何让孩子既保持个性又避免任性?
            ◆  如何让孩子能说会道?                 ◆  如何让孩子明白家庭角色与义务?
            ◆  如何让孩子与人合作做事?          ◆  如何让孩子表现出领导才能?
            ◆  如何让孩子远离嫉妒?                 ◆  如何增强孩子的心理承受能力?
            ◆  如何教孩子控制自己的行为?       ◆  如何教孩子勇敢地面对困难?
            ◆  如何让孩子自己安排活动?          ◆  如何让孩子自己决定钱的方向?
            ◆  如何让孩子换个角度看问题?     ◆  如何管教没有自制力的孩子?
            ◆  如何正确对待孩子的贪玩?          ◆  如何让孩子主动按时完成作业?
            ◆  如何让孩子打理自己的生活?       ◆  如何给孩子一个遭遇挫折的机会?
            ◆  如何让孩子提防陌生人?              ◆  如何纠正孩子以自我为中心的心理? 
            ◆  如何用赞美点击孩子的缺点?       ◆  如何让孩子自己解决与别人的矛盾?
            ◆  如何应对孩子的不合理要求?       ◆  如何让孩子品尝一下不负责任的苦果?
            ◆  如何教孩子学会赞美他人?          ◆  如何让孩子为他们的承诺负责?
            ◆  如何对孩子说“不”?                     ◆  如何教会孩子处理矛盾和解决问题? 
            ◆  如何训练孩子的耐力?                 ◆  如何用温和的建议走进孩子的心灵? 
            ◆  如何理解孩子的“坏脾气”?         ◆  如何坚持不懈地培养孩子的独立性?
            ◆  如何让孩子主动向别人求助?       ◆  如何解决孩子不爱阅读的习惯?
            ◆  如何解释吃苦亦是吃补?              ◆  如何不打不骂孩子照样教出优秀的孩子?
            ◆  如何正确对待孩子的分数?           ◆  如何让孩子成为感恩和常乐的人?
            ◆  如何让孩子自己制定学习目标?    ◆  如何让孩子拥有足够的自信

        《小学情商教育风暴》丛书内页(节选):

          • 选择年级: 一二年级 二三年级 三四年级 四五年级 五六年级

        关键词: